الإيقاظ العلمي

: تركيبة العين   : تتكوّ ن العين من أجزاء ظاهرة  الحاجب والجفنين والأهداب والغدد الدمعيّة. وتوجد العين في تجويف عظمي يعرف بالمحجر وتحيط بها عظلات تؤمن تحريكها في اتجاهات مختلفة :أما المكونات الرئيسيّة للعين فيمكن حصرها في منطقتين . القبعة الخلفيّة : القرنيّة, المشيميّة, الشبكيّة, العصب البصري ( القبعة الأماميّة : القزحة, العدسة (الجسم البلوري :تتمثل الأوساط الشفافة للعين في *القرنيّة*  *الخلط المائي*  *الجسم البلوري* *الخلط الزجاجي* عملية الإبصار تنبعث الأشعّة الضوئيّة من الجسم المظيءفتخترق الأوساط الشفّافة للعين فتنطبع صورة الجسم مقلوبة على الشبكيّة فينقل العصب      البصري صورة الجسم إلى المخ فيحلّلها و يؤوّلها  

:الظلال الأشياء التي لا يستطيع الضوء أن يمر من خلالها تدعى الأشياء الكامدة (العاتمة) لذلك يتشكّل الظل في الطرف الآخر من الأشياء كامدة اللون لأن الضوء لا يستطيع أن ينفذ منها :ا لظل هو الظلام الذي يسببه جسم ما عندما يحجب الضوء من الوصول إلى سطح ما فعندما تقف في ضوء الشمس يحجب الجسم بعض الضوء الذي كان يمكن أن يضيء الأرض وبذلك يصبح ظ لك منطقة مظلمة بشكل جسمك    هنالك نوعان من الظل ظل باهت - ظل داكن - العناصر المكوّنة للظل   المصدر الضوئي - الجسم العاتم -                    المكان الذي يرتسم عليه الظل -                              

:البيداغوجيا الفارقية        إن التلاميذ لا يكسبون معارفهم التعلمية بوتيرة واحدة فمنهم من لا يجد  . صعوبة في اكتساب ما يقدم له من معارف ومنهم من يجد صعوبة في ذلك                                      وهذا يعود لوجود فوارق فرديّة بين التلاميذ. وديمقراطيّة التربية والتعليم                                     ومبدأ تكافئ الفرص يقتضيان إعتماد بيداغوجيا فارقيّة تأخذ بعين الاعتبار خصوصيات كل تلميذ أو مجموعة نا التلاميذ وذلك لمساعدتهم على .تجاوز أخطائهن وتحقيق الكفايات المنشودة                                                                                  ...